"FORMANDOSI ALLA VITA"
in collaborazione con l'Istituto di Istruzione Superiore
ELSA MORANTE di Firenze
Manifestazione di chiusura del progetto
Martedi 25 maggio 2010

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Martedi 15 dicembre Convegno di Apertura del Nostro nuovo progetto:

"FORMANDOSI ALLA VITA"

fotogallery del Convegno di Presentazione del Progetto

RASSEGNA STAMPA

in collaborazione con l'Istituto di Istruzione Superiore
ELSA MORANTE di Firenze

Il Convegno di Apertura si terra' MARTEDI 15 DICEMBRE 2009
alle 9.30 presso l'Istituto Scolastico Elsa Morante a Firenze

guarda il depliant del Convegno

Presentazione del Progetto a cura del Dirigente Scolastico
dell'Istituto Elsa Morante

Descrizione sintetica del progetto “FORMANDOSI ALLA VITA”

Il progetto prevede varie attivita tra cui l’organizzazione di un convegno di apertura, lo sviluppo di corsi di attivita educativa e formativa a carattere ludico-sportivo orientati all’integrazione tra ragazzi diversamente abili e la collettivita (“Danzaterapia”, “Basket Integrato” e “Giocoleria”), attivazione di stage formativi presso le palestre gestite dall’Aics Comitato Provinciale di Firenze, eventi e spettacoli conclusivi (“Solidarsport”), convegno di chiusura.

Alla realizzazione del progetto collaborano i docenti dell’Istituto Scolastico Elsa Morante di Firenze, i volontari ed i collaboratori dell’associazione Aics Solidarieta e degli altri partner del progetto.

Le attivita saranno sviluppate per consentire la formazione teorico-pratico degli alunni della scuola Elsa Morante, per avviarli ad operare direttamente con i ragazzi diversamente abili.Il convegno di apertura vuole essere una giornata di presentazione delle esperienze passate, e di programmazione di attivita future che vedranno impegnati soggetti diversamente abili in attivita motorie e propriamente sportive in modalita di integrazione con soggetti normodotati.

Vorremmo che il convegno di presentazione del progetto “Formandosi alla Vita” fosse l’occasione per avviare un confronto ampio e senza pregiudizi intorno al problema della “presa in carico” delle problematiche dell’handicap da parte degli istituti scolastici della secondaria di II grado.

Analizzeremo la tematica della “presa in carico “ evidenziando gli aspetti positivi di un’accoglienza che tutti devono essere in grado di offrire. Se, come andiamo ripetendo da tempo, la diversita, anche nella sua componente di disabilita, costituisce non un impedimento, bensi una “risorsa”, dobbiamo essere conseguenti e coerenti con tale convincimento tanto piu oggi che, nella prospettiva ormai imminente dell’attuazione della riforma secondaria di secondo grado, la sfida proposta alla scuola e costituita appunto dalla sua capacita di essere promotrice e produttrice di una cultura basata su “ un sapere e un saper fare “inclusivi, che consenta a ciascuno di raggiungere il proprio successo formativo in rapporto alle proprie possibilita.

E’ alla luce di questo piu generale quadro di riferimento che intendiamo, come istituto “Elsa Morante “, sollecitare la riflessione e chiedere un contributo di tutte le componenti coinvolte e interessate al problema offrendo, nel contempo, esempi di “buone pratiche” al riguardo.